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听罗翔老师的课

听罗翔老师的课,出场率极高的几个人:
柏拉图、康德、黑格尔。
今天开始读很久已经买来的《柏拉图文集》了。
说实话如果让一年以前的我读这本书,我一定是读不下去的。今年拿出来再读,居然读的很顺畅。
哲学围绕的话题,很难逃离人从哪里来,到哪里去的的问题。
我刚刚开始读文集的第一章,很深刻的感受到了古人对这些问题的兴趣。
同时很让我震撼的是,在科技如此不发达的年代,古希腊哲学家们仅仅凭借经验和想象,就能总结出一套逻辑严密的世界运行法则。
对比起来,我觉得现代人的想象力就相对差了些。当然,我们不能否认现代的科学技术等的加持,让人们更加依赖通过科学手段解释一切,而留给人们想象空间的领域也似乎也相对变少了。
我想这也是从前哲学思想如此发达的原因之一了。
而在解释人从哪里来,到哪里去的问题上,我发现其实柏拉图在阐述这个问题的时候,和我们中国的思想是有相似之处的。生于尘土,归于尘土,循环往复。
这种思想不可避免的和宗教联系起来。
西方宗教中,把神抽象为牧羊人的形象,而羊一定程度上代表了人。
神,实际上没有一个比较确切的形象,是一股看不见的力量,协调宇宙,引导人类的行为。
但最后却抽象成牧羊人的形象。这是一个很有意思的现象。为什么不是其他?而是牧羊人呢?
我曾经看到过一种理论,认为人类想象的神,最终都会抽象成为“人”本身的形象,尽管人崇拜神敬仰神,但从这个角度上看,实际上还是不能抽离人类对自身的崇拜。
说起对自己的崇拜,我又想起了罗翔老师说的,人本身是极度自恋的。
人有时候更愿意和自己性格相似的人成为朋友、成为爱人,实际上吸引你的是对方身上和你相似的特点,正因为你喜欢自己,所以才喜欢你的朋友、爱人。
包容和接纳,理解和互相忍让,是爱人的一种方法。接受和自己不同的人,才能慢慢的改变自己的自恋。
互相成就,共同进步,一起变成更好的人,这也许是我们更应该有的人际交往准则。